| Apprendre à connaître l’autre |
L’adolescence est une période pas toujours facile pour les collégiens et des actions sont mises en place dans le cadre du projet d’établissement du collège public pour répondre aux questionnements des jeunes.
La semaine dernière, les élèves des classes de quatrième se sont retrouvés autour de l’infirmière de l’internat, Hélène, de l’éducatrice sanitaire, Carole, et de la sage-femme, Sandrine, qui leur ont proposé des animations sur le thème des relations entre filles et garçons. Difficile de mener des débats quand, physiquement, les adolescents de sexes opposés se font face ! Mais grâce à des jeux de rôle ou à des petites pièces de théâtre, des échanges sont nés et les difficultés ou les questionnements ont été verbalisés. Ces séances devraient permettre aussi à chacun de réfléchir sur ses relations à l’autre et de considérer le sexe opposé avec un regard plus tolérant et respectueux.
Ce travail éducatif se poursuivra avec les élèves de sixième et de cinquième qui aborderont le thème de la puberté et de la sexualité.
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