Dix-huit nouveaux professeurs calédoniens lauréats des concours d’enseignement 2008 ont bénéficié d’un stage d’immersion dans la culture kanak de quatre jours.
Les tout nouveaux enseignants étaient accompagnés du directeur pédagogique Bruno Eldin et de six professeurs dont Wapone Cawidrone, natif de Tenane, qui avait organisé leur séjour dans cette tribu et celle, voisine, de Thogone. Les professeurs étaient hébergés en famille et leurs repas étaient pris en commun dans le local de la paroisse.
Formation à l’étranger
Ils ont eu ainsi la possibilité de découvrir la vie en tribu, que les enfants vivent dès leur naissance.
Parallèlement à cette découverte du vécu des élèves de Nengone, les jeunes professeurs ont visité les établissements secondaires de l’île où ils ont pu rencontrer les chefs d’établissement et des professeurs.
À Tadine, lors de leur dernière visite, ils ont été reçus par le principal, Philippe Milville qui leur a fait visiter le collège. Une réunion était organisée au cours de laquelle le principal et un professeur ont essayé de dresser un tableau du métier d’enseignant à Tadine.
Une attention particulière a été portée à l’unité pédagogique d’insertion. En fin de matinée, une conférence sur l’histoire de Nengone au XIXe siècle leur a été proposée par Christiane Terrier, professeur agrégée et docteur en histoire à l’IUFM.
Les stagiaires continueront leur formation par des situations réelles d’enseignement, soit en établissement de Brousse soit à l’étranger, en Nouvelle-Zélande, pour ceux qui maîtrisent le mieux la langue de Shakespeare.
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