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  Provinces > Province Îles > Maré - 04/11/2008    
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Apprendre à dire non
Les collégiens de l’île ont travaillé la semaine dernière, sur l’addictologie en apprenant, au travers de saynètes, à savoir dire non à l’alcool ou aux drogues.

« Tu ne sais pas dire non ? Non, je ne sais pas ! Après, j’ai des problèmes !… ». C’est dans le cadre d’un projet financé par l’Agence sanitaire et sociale de Nouvelle-Calédonie, que des membres du service de prévention en addictologie sont intervenus auprès des élèves de quatrième de Maré, aux collèges de La Roche, de Taremen et de Tadine. Ils étaient déjà venus apporter, il y a quelques mois, une information sur les dangers de l’addiction aux produits toxiques que sont l’alcool, le tabac et le cannabis. Cette fois, ils sont venus renforcer le dispositif et se sont adjoint des acteurs de la troupe Pacifique et Compagnie, pour créer une situation ludique favorable à un débat qui devait mettre cette fois l’accent sur les problèmes sociaux de la dépendance.
Pendant qu’un groupe intervenait auprès d’une autre classe, Valérie Guedel et Steve Hoanne de Pacifique et Compagnie utilisaient des saynètes ouvertes où ils invitaient les enfants à improviser des rôles. Ainsi, les jeunes collégiens pouvaient-ils être les parents du garçon qui rentrait ivre à la maison, ou encore des amis ou des frères et des sœurs qui acceptaient d’aider le toxicomane à se libérer des produits bien sûr mais surtout de la pression que pouvaient exercer les jeunes de son âge qui l’entraînaient vers des comportements addictifs. Puis Joane Paidi, animatrice du service de prévention, intervenait pour faire le point avec les jeunes de ce qu’ils avaient vu et faisait une synthèse du débat pour recentrer sur les points forts. « On a le droit d’être différents, de ne pas avoir envie de faire comme tout le monde ! Les amis, ce ne sont pas ceux qui t’entraînent et t’obligent à boire et à fumer comme eux, mais ce sont ceux qui respectent tes choix ! Ce n’est pas facile de dire non, mais c’est possible ! »

 

Devant la classe de 4e du collège de Tadine, Steve (au premier plan) mime le garçon qui rentre aviné, ramené par sa sœur Valérie (à l’arrière-plan) et que les parents (des élèves) doivent gérer de la meilleure façon possible, sans violence mais avec compréhension.



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