Les élèves des classes de quatrième et troisième du collège de Sainte-Marie ont vécu des expériences très intéressantes dans la nature au cours des dernières semaines de l’année scolaire.
Les conditions étaient différentes dans les deux projets, mais les buts restaient les mêmes : découvrir l’environnement et la vie en communauté restreinte.
Première expérience : une semaine de camping sur les îlots Hugon et Ducos, en baie de Saint-Vincent. Celle-ci a été vécue par la classe de 4e alternance, qui regroupe une quinzaine d’élèves en grande difficulté scolaire. La solution proposée à ces jeunes filles et garçons, est de travailler en alternance, en classe et en stage, dans différentes entreprises pendant l’année, afin de leur redonner le goût d’apprendre. Afin aussi d’ aider à mieux comprendre l’intérêt de certaines matières comme le français, les maths ou les langues.
A côté des stages, il y a aussi les sorties découverte comme au Koghi, au parc forestier, et comme ce camping d’une semaine. Il ne s’agissait pas seulement de camper, il a aussi fallu aménager des aires de pique-nique et de feux, replanter des espèces de forêt sèche qu’il fallait en même temps apprendre à reconnaître.
De l’avis des professeurs accompagnateurs comme de celui des jeunes, cette expérience était fantastique. A la rentrée prochaine, certains de ces jeunes élèves reprendront une scolarité normale, d’autres iront en section technique, mais tous ont désormais un projet pour leur orientation professionnelle. Une exposition retrace cette expérience en ce moment au collège.
Aptitudes et comportement
Le second projet est plus sportif. Depuis l’an dernier, les professeurs d’éducation physique et sportive (EPS), Pierre Yves Le Roux et Julien Decastille, préparent le raid aventure en kayak de mer, le long de la côte, entre N’Dé et Port Ouenghi, en faisant un détour par les îlots Golfi et Ducos. Soit une trentaine de kilomètres à parcourir pour cinq filles et huit garçons, en autonomie complète.
Les sélections se sont faites sur les aptitudes sportives, mais aussi sur la motivation de chacun (participation régulière aux entraînements), le travail en classe pour ces élèves de quatrième et de troisième, et, enfin, sur le comportement dans l’établissement.
La semaine dernière, ils ont parcouru la distance avec six kayaks, permettant des relais avec ceux qui se reposaient dans le bateau suiveur. Les étapes étaient dures, surtout la première avec un temps assez difficile.
Les expériences seront certainement renouvelées l’an prochain, d’ailleurs la 4e d’alternance de 2009 devrait se rendre sur le Diahot pour y chercher de l’or.
Tous ces projets ont été réalisés grâce à l’aide des associations de parents d’élèves, du Lions club Grand Large, des différents établissements et entreprises et des parents.
En marge du raid aventure en kayak, il existe, depuis cette année, une classe de quatrième appelée « Section sportive d’activités physiques de pleine nature ». Elle comprend huit élèves et fonctionne comme une classe sports-études, avec au programme, en 2008, l’escalade et le kayak. En 2009, le projet sera orienté vers le golf.
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